This event, organised by Gazi University College of Foreign Languages with the support of the Eaquals Member Event Funding scheme, aims to enhance the academic, pedagogical, and institutional competencies of both pre-service and in-service English Language Teaching (ELT) professionals, with a particular focus on strengthening their awareness and understanding of quality in higher education. The event will address key topics such as quality assurance, academic management, reflective teaching practices, and foreign language education in university contexts, with an emphasis on fostering a sustainable culture of quality and continuous professional development. The event will take place face-to-face at Gazi University College of Foreign Languages on 30 April 2026 and will include keynote talks, interactive workshops, and panel discussions. Participants will have the opportunity not only to deepen their understanding of quality standards in higher education but also to critically reflect on their own teaching practices and institutional contexts. In addition, the event will provide a platform for participants to engage with experts in the field and exchange experiences with fellow ELT practitioners from diverse backgrounds. All participants will be awarded a certificate of participation at the end of the event. /Gazi Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu tarafından, Eaquals Üye Etkinlik Destek Programı kapsamında düzenlenen bu etkinlik, hem hizmet öncesi hem de hizmet içi İngilizce Öğretmenliği (ELT) alanındaki katılımcıların akademik, pedagojik ve kurumsal yeterliklerini geliştirmeyi; özellikle yükseköğretimde kaliteye yönelik farkındalık ve anlayışlarını güçlendirmeyi amaçlamaktadır. Etkinlikte, kalite güvencesi, akademik yönetim, yansıtıcı öğretim uygulamaları ve üniversite bağlamında yabancı dil eğitimi gibi temel konular ele alınacak; sürdürülebilir bir kalite kültürünün oluşturulması ve sürekli mesleki gelişimin desteklenmesi üzerinde durulacaktır. Etkinlik, 30 Nisan 2026 tarihinde Gazi Üniversitesi’nde yüz yüze gerçekleştirilecek olup, açılış konuşmaları, etkileşimli atölye çalışmaları ve panel oturumlarını içerecektir. Katılımcılar, yükseköğretimde kalite standartlarına ilişkin bilgi ve farkındalıklarını derinleştirmenin yanı sıra, kendi öğretim uygulamalarını ve kurumsal bağlamlarını eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirme fırsatı bulacaklardır. Ayrıca etkinlik, katılımcılara alanında uzman akademisyenlerle etkileşime geçme ve farklı deneyimlere sahip İngilizce öğretimi uygulayıcılarıyla bilgi ve deneyim paylaşımında bulunma imkânı sunacaktır. Etkinlik sonunda tüm katılımcılara katılım belgesi verilecektir.